随着2024年高考尘埃落定，“文理之分”再次成为社会关注焦点。其中，文科生群体的现状与未来，引发了不少争议性的讨论。在这个信息爆炸、技术日新月异的时代，文科似乎被一些人贴上了“无用之用”的标签，其价值也受到不少质疑。在这一背景下，不久前，华东师范大学国际汉语文化学院院长朱国华在毕业典礼上的致辞，如同一股清流，为我们重新审视文科的意义提供了有益的思考角度。 当前，大学中的文科教育确实面临着诸多挑战。部分学校文科专业课程设置专业性不足、教学内容与时代脱节、就业前景相对趋弱，都使得文科生在校期间不得